Tack och hej!

AVSLUTANDE UTVÄRDERING SVENSKA B (2010-05-19)

Nu är det dags att ta farväl av en fantastisk klass som jag har följt i tre år. Här följer en sammanfattning av en utvärdering av svenska B i Sp3b som har läst kursen under två läsår och nu avslutar kursen. Inom parentes anges hur många elever som har samma uppfattning.


Vad har varit bra?

1. Bästa kursen, bästa läraren! Du är absolut den bästa läraren, och du har gjort allting rätt anser jag. Du är en riktig klippa! (IIIII III)
Allt har varit perfekt!/Jättebra (II)
Det mesta har varit bra

2. Bra planering av en flexibel lärare (IIIII IIII)
Din förmåga att lyssna på och ta hänsyn till oss. (IIIII I)
Ingen stress! (IIIII I)

3. Roliga uppgifter (IIIII I)
Jag tycker att innehållet har varit bra.
Om uppgifterna har varit tråkiga har du ändå gjort dem roliga.
Till och med litteraturuppgiften fick du att vara rolig, eller roligare i alla fall…

4. Variationsrik undervisning (IIII)

5. Att vi inte lade så stor vikt vid litteraturhistorien (IIII)

6. Har man problem har du alltid tagit dig tid att lyssna (IIII)

7. Du lägger ned tid på elevernas arbeten (II)

8. Bra att man får chansen att skriva om arbeten (II)

9. Lagom med tid för ens arbeten (II)


Vad kunde ha varit bättre?

1) Det har varit optimalt/Allt har varit skitbra (IIIII)
Du borde inte alls ändra på någonting. Kan faktiskt inte ens komma på någon negativ kritik!

2) Bättre datasalar där inte inloggningen tar halva lektionen (II)







Vilka moment har du lärt dig mest på?

1. Analyserna (IIIII IIIII)
2. Övning på nationella prov (IIIII I)
3. Jag känner verkligen att jag har utvecklats mycket (IIIII)
4. De språkliga lekarna (IIII)
5. Arbetet med de litterära epokerna (II)
6. Jag har lärt mig mest av att skriva manus till tal.
7. Även sättet att bygga upp en uppsats.


Förslag

Fortsätt som du gör! (IIIII I)
Jag tycker att du ska fortsätta att undervisa som du gör för då kommer elever fortsätta att gilla dig som lärare.